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Artificial Intelligence for Education

  • 7 - 8 ottobre 2021
  • CNR Istituto per le Tecnologie Didattiche
  • Palermo
Provvisorio

Programma

Giorno 1
7 ottobre 2021
Registrazione
08:30 - 09:00
Sessione plenaria
09:00 - 11:00
  • Opening 09:00

    • Giovanni Adorni, Presidente AICA

    • Anna Brancaccio, MI - Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, per la valutazione e

      l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione

  • Tavola Rotonda “A.I. for Education” 09:15

    Modera Salvatore Gaglio, Università degli Studi di Palermo

    Intervengono:

    • Amedeo Cesta, CNR - Dipartimento di Scienze Umane e Sociali
    • Pierluigi Vaglioni, Ministero dell’Istruzione, Direzione generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale Ufficio VI – Innovazione digitale
    • Salvo Volo, AICA Sezione Territoriale Sicilia
    • Sandro Incerti, Roma Capitale Investments Foundation
    • Giovanni Adorni, Università degli Studi di Genova

    1. Concorsi Digitali 10:15

      • Antonio Valenti, Dirigente Generale del Dipartimento dell’Istruzione, dell’Università e del diritto

        allo studio, Regione Sicilia

      • Stefano Suraniti, Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia

    2. Webtrotter: Lancio dell’edizione 2021-2022 10:45

      • Giovanni Adorni, Presidente AICA

      • Anna Brancaccio, Ministero dell’Istruzione - Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, per

        la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione

        Testimonianza, interviene:

      • Maria Cristina Daperno, Liceo Classico e Scientifico Statale "S.Pellico-G.Peano" di Cuneo

    Coffee break
    11:00 - 11:30
    Algoritmi e modelli AI nel mondo della scuola
    11:30 - 13:00
    • Paper 8 - Un Modello Predittivo per il Contrasto della Dispersione Universitaria 11:30
    • Paper 51 - Informing predictive models against Students Dropout 11:45
    • Paper 52 - “F**k the algorithm”? On algorithmic decision making systems and trust in AI 12:00
    • Paper 11 - Most - Il Modello dello Studente 12:15
    • Paper 24 - Recommended system for individual study at home 12:30
    • Paper 57 - Enhancing Teachers - AI Collaboration: Human Computer Interaction Techniques for Recommender Systems in Educational Platforms 12:45
    Pranzo
    13:00 – 14:00
    Intelligenza artificiale in classe
    14:00 – 16:00
    • Paper 34 - Un percorso basato sulle competenze per introdurre l’intelligenza artificiale 14:00
    • Paper 49 - #FUTURA IA AND DIGITAL CITIZENSHIP, Metodologie Didattiche Innovative in School Kit per sperimentare le tematiche dell’IA nei vari ordini di scuola 14:15
    • Paper 21 - L’Intelligenza Artificiale? È un gioco! 14:30
    • Paper 22 - Proposta di percorso per insegnare l’intelligenza artificiale 14:45
    • Paper 18 - Formazione docenti e nuovi percorsi didattici sull'Intelligenza Artificiale 15:00
    • Paper 40 - La macchina impara... e noi, prof? Human and Machine Learning 15:15
    • Paper 48 - Flowers and AI, a laboratory experience to learn the mathematics of machine learning 15:30
    Coffe break
    16:00 – 16:30
    Le tecnologie educative e la loro evoluzione nell'era AI
    16:30 – 18:00
    • Paper 13 - Da ITS a ITR. I social robot come sistemi intelligenti di tutoraggio e di comunicazione qui: Le tecnologie educative e la loro evoluzione nell'era AI 16:30
    • Paper 16 - EmpAI: l’Intelligenza Artificiale imparata in modo naturale 16:45
    • Paper 45 - Un Compagno di Studi Virtuale a Compendio della Didattica a Distanza verso l’OnLife Education 17:00
    • Paper 43 - Facial Emotion Recognition nell’Educazione: rischio o opportunità? 17:15
    • Paper 28 - "Io non ho paura": Sentiment analysis nell’analisi di testi narrativi 17:30
    • Paper 29 - Misty una piattaforma per la robotica umanoide 17:40
    Giorno 2
    8 ottobre 2021
    Registrazione
    08:30 - 09:00
    Le Tecnologie Educative nella scuola
    09:00 - 11:00
    • Paper 38 - TikTok come ambiente di apprendimento nella scuola primaria. Uno studio di caso 09:00
    • Paper 26 - Pensiero Computazionale ed Embodied Cognition 09:15
    • Paper 2 - Autismo, disabilità e le nuove tecnologie per l’integrazione 09:30
    • Paper 23 - Mathematics outdoors with the Digital Classroom 09:45
    • Paper 10 - Arduino e Data Science: un percorso interdisciplinare innovativo per la misura della CO2. 10:00
    • Paper 47 - Ambienti di Apprendimento Virtuali dinamici per la Scuola Ospedaliera dell’Infanzia 10:15
    • Paper 36 - Quanti Computational Thinking? - Il pensiero computazionale da Papert a Wing per l’insegnamento dell’informatica, della creatività e delle social skills nel biennio del liceo scientifico 10:30
    Coffee break
    11:00 - 11:30
    Serious Games
    11:30 - 13:00
    • Paper 41 - Il ruolo della metafora nel design di Serious Games: il caso studio di BubbleMumble 11:30
    • Paper 61 - Una rotta immersiva nei musei del mondo: consapevolezza culturale seguendo una galea 11:45
    • Paper 4 - Immersione nella civiltà dell’Antica Grecia con il Serious Game Discovery Tour della Ubisoft 12:00
    • Paper 46 - Giochi e creatività: il ruolo dell’AI 12:15
    • Paper 42 - The Italian Coding League: A Collaborative Computational Thinking Format for Distance Learning 12:30
    • Paper 17 - Esplorazione virtuale del Museo Dalì di Figueras (Spagna). Uno studio di caso sull’adattabilità di risorse di realtà virtuale nell’ambito della didattica della lingua spagnola e delle sue culture 12:45
    Pranzo
    13:00 – 14:00
    Innovazione delle pratiche educative
    14:00 – 15:45
    • Paper 14 - Una didattica senza confini: l’estensione di un paradigma vincente alle discipline pratiche 14:00
    • Paper 35 - Le risorse educative e gli strumenti digitali nei percorsi di formazione per la didattica digitale integrata in chiave europe 14:15
    • Paper 3 - Dall’ Enterprise 2.0 (Scuola 2.0) all’ Industria 4.0 (Scuola 4.0 ?) 14:30
    • Paper 58 - STEAM-UP: costruire immaginario e abilità per le ragazze. La roadmap e gli strumenti del Progetto Scuola Digitale Liguria 14:45
    • Paper 50 - PCTO per l’acquisizione di competenze di smart working 15:00
    • Paper 5 - La Pubblica Amministrazione al servizio del territorio e della comunità scolastica 15:15
    • Paper 27 - Gestire un progetto concreto per coinvolgere e raggiungere insieme l’obiettivo: conoscere per esprimere con creatività saperi ed abilità 15:30
    Coffee break
    15:45 – 16:15
    Il docente, il formatore e le tecnologie didattiche
    16:15 – 17:30
    • Paper 55 - Le TIC nella formazione dell’insegnante specializzato. Un e-book per promuovere l’inclusione nella scuola primaria 16:15
    • Paper 9 - Esperienze e formazione docente di innovazione didattica durante l’emergenza Covid19 - Un caso di studio reale con utilizzo di piattaforme di e-learning 16:30
    • Paper 56 - Le nuove tecnologie e i gemellaggi tra scuole: opportunità e buone pratiche 16:45
    • Paper 32 - Spagnolo in gioco. Uno studio di caso sulla costruzione di una comunità di pratica di docenti a partire da un’esperienza di e-learning 17:00
    • Paper 7 - Educazione civica e benessere digitale: una proposta per la formazione docenti 17:15
    Chiusura lavori e premiazione best paper
    17:30 – 18:00